COLEGIO ANTONIO BARAYA IED© 2008 - 2011
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Se presenta el documento aporbado por el Consejo Directivo donde se estableció, el sistema institucional de evaluacioón, te invitamos a que lo conozcas, saber qué y como se evalúa una herramienta para la excelencia.
Se informa que el regreso a clases de los estudiantes de ambas jornadas es el siguiente: Lunes 23: grados 10, 11 y estudiantes nuevos; Martes 24: 3 a 5 de primaria y 6 a 9 de bachillerato; Miercoles 25: Ingresan preescolar, primero y segundo y asisten todos los demas estudiantes.
A partir de este año los estudiantes de grado 10 y 11 empezaran su ciclo de formación en la educación media especializada (EME), los contenidos estarán enfocados en el desarrollo del Pensamiento Tecnológico como generador de ideas aplicadas al campo ambiental.
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La institución educativa distrital Antonio Baraya es un colegio de carácter oficial adscrito a la Secretaría de educación de Bogotá, atiende estudiantes de estratos 1, 2 y 3 y de población mixta (niñas y niños) en dos jornadas: mañana y tarde.

Está organizado en dos sedes: la sede A (principal) alberga los grados 3° a 5° de primaria y 6° a 11° de secundaria. La sede B por su parte ofrece los grados desde Jardin hasta 2° de Primaria.

Además de las aulas de clase cuenta con 1 aula de informática, laboratorios, biblioteca, cancha de microfútbol y baloncesto y un amplio patio para actividades lúdicas.

El colegio fundado en septiembre de 1956 como concentración José Antonio Baraya, e inaugurada en 1957 por el alcalde Juan Pablo Llanas. A partir de 1992 se creó la educación básica secundaria en la jornada tarde, para 1995 se inicia el bachillerato en la jornada mañana, hoy en día cuenta con los niveles de: preescolar, primaria y secundaria.
La institución educativa Antonio Baraya Pablo VI Formará personas competentes, con habilidades críticas, reflexivas, democráticas frente a los avances científicos, tecnológicos y sociales del mundo para alcanzar la excelencia en un mediano plazo.
Orientar con amor y exigencia a los estudiantes barayistas; promoviendo la formación de valores mediante la comunicación asertiva y rescatando el sentido de pertenencia e identidad.
Se fundamenta en una democracia participativa que implica libertad, autonomía, pluralidad y convergencia, proyectadas a la formación integral de todos los miembros de la comunidad educativa, generadores de cambio en la sociedad colombiana. La pedagogía Barayista se afirma en el lema: "Exigencia y Compromiso: Principios de Formación y Bienestar"